DISCAPACIDAD AUDITIVA

HOMOLOGADO POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA

(PENDIENTE DE APROBACIÓN)

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Formación e-learning 100% online.

La tecnología de esta plataforma permite realizar el curso a través del teléfono móvil o Tablet.

Se trata de un curso de formación continua para docentes en activo.

Si no eres docente y quieres aprender Lengua de Signos en esta plataforma clickea aquí para más info.

Calendario: PENDIENTE

Duración: 90 horas

Si deseas realizar una reserva del curso ¡ahora!, rellena y envíanos este formulario de prescripción.

En caso que el alumno/a no pudiera comenzar el curso se le devuelve el importe íntegro enviando la copia del recibo de pago y DNI por email ó WhatsApp al Director aquí.

Dentro del “carrito” al “finalizar compra” tienes 3 formas de pago a tu elección: por transferencia, Bizum, tarjeta crédito o débito.

Y además, tienes la opción de fraccionar el pago.

La opción de comprar el curso estará pronto disponible

Descripción

Esta plataforma e-Learning, LearnDash de WordPress está a la vanguardia de la tecnología digital en materia de formación online.

Aprenderás desde tu casa, sólo necesitas un ordenador y una cámara o también puedes realizar el curso a través del teléfono móvil o Tablet.

Este curso esta exclusivamente dirigido al profesorado de centros docentes sostenidos con fondos públicos de todos los niveles educativos a excepción de los universitarios, a los servicios técnicos de apoyo a los mismos y a los servicios de inspección educativa.

Si no eres docente y quieres aprender Lengua de Signos en esta plataforma clickea aquí para más info.

  • FORO PRIVADO

Usa el foro privado dentro de la plataforma para resolver tus dudas.

  • TUTORÍAS

Cita previa con el monitor/a por correo electrónico.

  • OBJETIVOS DEL CURSO:
  1. Contextualizar los procesos de comunicación y formación de las personas con discapacidad auditiva.
  2. Diferenciar los diferentes conceptos de discapacidad.
  3. Adquirir habilidades y un nivel de comprensión que permita cualquier intercambio comunicativo, en situaciones variadas y en diferentes contextos.
  4. Comprender y aplicar las habilidades de expresión corporal, necesarias para una producción inicial en LSE.
  5. Conocer el proceso de enseñanza-aprendizaje de las personas con discapacidad auditiva.

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