Curso inicial para el aprendizaje de la Lengua de Signos Española (LSE) según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) está dirigido aquellas personas que nunca han estado en contacto con la Lengua de Signos. No se requiere conocimientos previos.
FICHA TÉCNICA
| Nombre del curso: | Lengua de Signos Española A1 MCER |
| Duración: | 60 horas |
| Modalidad: | Mixto online con clases virtuales según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas – MCER |
| Homologado: | Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. JUNTA DE ANDALUCIA |
| Requisitos: | Sin conocimientos previos de Lengua de Signos |
| Plazo fin de inscripción: | 01/10/2024 |
| Fecha inicio: | 21/10/2024 |
| Fecha fin: | 01/12/2024 |
| Clases virtuales: | Miércoles de 17:30h a 19:30h Los días 23, 30 de Octubre y 6, 13, 20 y 27 de Noviembre 2024 |
| Precio: | 175€ / 150€ (en oferta) |
HOMOLOGADO:
Certificado Homologado válido para toda España expedido por la Administración Educativa (concretamente, la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía), te lo explicamos; lee atentamente los requisitos de las convocatorias de plazas vacantes de atención a la diversidad, de puestos específicos, etc. el certificado que piden es el de una Administración Educativa, en general.
Dirigido a docentes, interinos(no necesariamente trabajando) o titulados en docencia. También se admitirán estudiantes de Bachillerato, Ciclos o Grados de cualquier rama interesados en aprender Lengua de Signos.
La D. G. de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa de la Consejería de Desarrollo Educativo y F.P. de la Junta de Andalucía reconoce e inscribe en el Registro General de Actividades de Formación Permanente del Profesorado este curso mixto denominado LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA A1 de 60 horas. Este Servicio de Planes de Formación como órgano instructor del procedimiento, conforme al artículo 7.3 de la Orden de 16 de octubre de 2006, por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación de las actividades de formación permanente del personal docente (BOJA nº 217, de 9 de noviembre), modificada por la Orden de 16 de diciembre de 2008 (BOJA nº 4, de 8 de enero de 2009), modificada por el Decreto ley 26/2021, de 14 de diciembre, por el que se adoptan medidas de simplificación administrativa y mejora de la calidad regulatoria para la reactivación en Andalucía (BOJA nº 241, de 17 de diciembre). Ver normativa
CARACTERÍSTICAS:
Se trata de un curso e-Learning online con clases virtuales en el que podrás descargarte los materiales. Los videos están en formato mp4 y los textos en pdf.
El curso tiene clases virtuales en directo. Antes del comienzo te enviaremos el enlace para acceder a la plataforma de videoconferencias. En el siguiente video de YOUTUBE te mostramos cómo hacemos las clases online:
Las clases virtuales son obligatorias para interactuar con las monitoras sordas, practicar la Lengua de Signos y aprender de una manera eficaz. En caso de no poder asistir se requerirá un justificante. Las clases serán grabadas y al término se mandará a todos los participantes un enlace para repasar.
Para las dudas y consultas podrás contactar con las monitoras nativas por correo electrónico o WhatsApp.
Si lo consideras de utilidad, una vez registrado en el curso te facilitamos el acceso al grupo WhatsApp donde te mantendremos informado (Condiciones de uso del WhatsApp)
Objetivos generales del curso:
- Contextualizar los procesos de comunicación y formación de las personas sordas.
- Profundizar en el conocimiento del lenguaje visual y gestual.
- Adquirir habilidades y un nivel de comprensión y expresión en LSE inicial que permita cualquier intercambio comunicativo, en situaciones variadas y en diferentes contextos.
- Comprender y aplicar las habilidades de expresión corporal, necesarias para una producción inicial en LSE.
- Conocer la diferencia que hay entre la LSE y la Lengua Castellana.
- Comprender y analizar los aspectos culturales y sociales que caracterizan a la Comunidad Sorda.
- Conocer y comprender algunos mecanismos gramaticales de la LSE y utilizarlos en la producción de mensajes.
- Valorar la importancia de emplear correctamente la LSE.
Objetivos específicos:
- Ejercitar la morfosintaxis semántica y pragmática del lenguaje visual y corporal.
- Conocer y usar sistemas de comunicación.
- Aplicar las habilidades de expresión corporal a la LSE.
- Adquirir el vocabulario básico de la LSE.
- Comprender y expresar básicamente la LSE.
- Conocer las características esenciales de la Comunidad Sorda.
- Expresar en LSE cualquier mensaje con corrección, coherencia y creatividad, utilizando distintos registros y sirviéndose de recursos expresivos variados.
- Realizar el análisis lingüístico comparativo entre la LSE y el castellano.
- Crear prototipos de materiales didácticos para el aprendizaje de signos.
CONTENIDO:
Módulo 0. Aprender a deletrear.
Módulo 1. Aprender a saludar y presentarse.
Módulo 2. Describir a la familia.
Módulo 3. Describir los espacios.
Módulo 4. Conocer la Asociación (el medio y el tiempo).
METODOLOGÍA:
Al final de cada unidad encontrarás las “actividades” para poner en práctica todo lo aprendido. Son de 2 tipos: actividades de “comprensión” en la que se mostrará un video en LSE y se realizará un cuestionario tipo test y de “producción” en la que tendrás que grabarte con el móvil una actividad sencilla en lengua de signos y subirla a la plataforma para que los docentes los evalúen, si no lo haces correctamente se dará consejos para mejorar, hasta 3 intentos.
La realización de todas las actividades es obligatoria.
La asistencia a las clases virtuales es obligatoria el 100% de todas las horas lectivas presenciales, excepcionalmente, y por causa debidamente justificada se podrá certificar, cuya asistencia sea al menos del 80% de la fase presencial síncrona”
¿Cómo es el Certificado que se expide por este curso Homologado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía?
